避免让欺凌视频成为二次伤害的温床
岳伟提到,从法律层面来看,《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止制作、复制、发布、传播含有暴力等危害未成年人身心健康内容的电子出版物和网络信息等。
学生欺凌视频多包含肢体伤害、言语辱骂等暴力元素,应被及时阻断传播。
如果看到社交平台上传播的学生欺凌视频,我们应该怎么做?
贾洪武认为,父母和老师要想办法及时发现学生身边的欺凌事件,让被欺负的人有地方报告,并给予及时并且有效的帮助。
岳伟提到,从法律层面来看,《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止制作、复制、发布、传播含有暴力等危害未成年人身心健康内容的电子出版物和网络信息等。
学生欺凌视频多包含肢体伤害、言语辱骂等暴力元素,应被及时阻断传播。
如果看到社交平台上传播的学生欺凌视频,我们应该怎么做?
贾洪武认为,父母和老师要想办法及时发现学生身边的欺凌事件,让被欺负的人有地方报告,并给予及时并且有效的帮助。
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