避免让欺凌视频成为二次伤害的温床
同时,在日常生活中要注重相关法律知识的普及,对青少年进行心理教育。
岳伟建议,第一,要建立健全学生欺凌视频监测报告机制。互联网平台发挥主体作用,强化内容审核,支持公众便捷举报涉及学生欺凌视频,自查或经第三方举报核实后,及时向网信部门报告。
发挥各级未成年人保护机构协调作用,推动成员单位间建立学生欺凌视频传播信息监测报告机制,支持成员单位履行监测发现报告义务,确保相关信息及时畅通反馈网信部门。
同时,在日常生活中要注重相关法律知识的普及,对青少年进行心理教育。
岳伟建议,第一,要建立健全学生欺凌视频监测报告机制。互联网平台发挥主体作用,强化内容审核,支持公众便捷举报涉及学生欺凌视频,自查或经第三方举报核实后,及时向网信部门报告。
发挥各级未成年人保护机构协调作用,推动成员单位间建立学生欺凌视频传播信息监测报告机制,支持成员单位履行监测发现报告义务,确保相关信息及时畅通反馈网信部门。
相关
阅读45563
相关
阅读29536
相关
阅读29444
相关
阅读21447
相关
阅读18728
相关
阅读18567
相关
阅读18534
相关
阅读18430
相关
阅读17198
相关
阅读14708
最热
阅读26256
最热
阅读20701
4小时前
最热
阅读12947
4小时前
最热
阅读8123
4小时前
最热
阅读9122
最热
阅读5982
4小时前
最热
阅读21287
最热
阅读14122
最热
阅读15447
最热
阅读10054
最热
阅读8711
最热
阅读6610
03-13
最热
阅读5559
最热
阅读5054
最热
阅读4919
03-13
最热
阅读7582
最热
阅读29676
03-12
最热
阅读19439
最热
阅读17844
最热
阅读16979
03-12
最热
阅读10978
最热
阅读10016
最热
阅读4025
最热
阅读7313
03-12
最热
阅读16913
最热
阅读7784
03-12
最热
阅读13488
最热
阅读12195
03-12
最热
阅读12169
最热
阅读7899
03-12
最热
阅读4316
03-12
最热
阅读5718
03-12
最热
阅读5318
03-12
最热
阅读2357
03-12
最热
阅读59568
最热
阅读7209
03-11
最热
阅读28753
最热
阅读13619
03-11
最热
阅读8175
最热
阅读6205
最热
阅读4553
最热
阅读7161
最热
阅读27593
最热
阅读13837
最热
阅读11872
最热
阅读11321
最热
阅读18967
最热
阅读5045
03-11
最热
阅读6700
最热
阅读6369
03-11
最热
阅读5509
最热
阅读4417
最热
阅读26694
最热
阅读15553
最热
阅读10828
最热
阅读19220
最热
阅读7300
最热
阅读12067
最热
阅读8719
最热
阅读4455
03-10
最热
阅读11845
03-10
最热
阅读6541
03-10
最热
阅读16326
最热
阅读8361
最热
阅读6378
最热
阅读12146
最热
阅读10093
03-10
最热
阅读5779
最热
阅读5464
最热
阅读3212
03-10
最热
阅读32866
最热
阅读11623
最热
阅读11297
03-09
最热
阅读13471
最热
阅读9130
最热
阅读7273
03-09
最热
阅读6152
最热
阅读10843
最热
阅读31882
03-09
最热
阅读13730
最热
阅读24099
03-09
最热
阅读8586
最热
阅读12100
最热
阅读12061
最热
阅读8904
最热
阅读4606
最热
阅读4256
最热
阅读3995
最热
阅读37573
03-08
最热
阅读16434
03-08
最热
阅读14035